Cognition et apprentissages mathématiques
vendredi 22 février 2019 à 10h00 - Bat. 9 - 1er étage ( salle Roumieu)
Jean-Marc Legrand (Université de nantes)
Construction de la nécessité de la variable informatique chez l'élève: analyse de traces de programmation
A partir de diverses représentations de traces de programmation, on tentera de discerner la genèse du concept de variable informatique chez les élèves lors de l'expérimentation d'une ingénierie didactique. On discutera la pertinence de ces représentations au regard des objectifs poursuivis. On pourra aussi s'intéresser aux postures des élèves face à cette situation et à leur conception de l'algorithme.