L’Institut Montpelliérain Alexander Grothendieck – IMAG – est une unité mixte de recherche commune au CNRS et à l’Université de Montpellier (UMR n°5149) en partenariat avec l’INRIA, localisée sur le campus Triolet de l’Université de Montpellier.

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La semaine de l’IMAG

03 avril 2023 - 13:45
Séminaire de Probabilités et Statistique
Florence Forbes
Automatic learning of functional summary statistics for approximate Bayesian computation

05 avril 2023 - 17:30
Séminaire des Doctorant·e·s
Salomé Bru
Intracardiac hemodynamics: a parametric study

06 avril 2023 - 10:00
Séminaire Algèbre Géométrie Algébrique Topologie Algébrique
Guillem Cazassus
Actions Hamiltoniennes en homologie de Floer et théorie des champs topologique

07 avril 2023 - 11:15
Séminaire Gaston Darboux
Federica Fanoni
Classification de Nielsen-Thurston pour surfaces de type infini

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Actualités

• Journée « Filles, maths et informatique : une équation lumineuse » Montpellier vendredi 14 avril 2023

  

  L’IRES de Montpellier organise le 14 avril une journée « Filles, maths et informatique: une équation lumineuse » à la Faculté des Sciences, dans le cadre du projet National porté par les associations Femmes & Mathématiques et Animath et en collaboration avec le rectorat de l’académie de Montpellier.

  L’ objectif est d’encourager les filles intéressées par les mathématiques et l’informatique à se tourner vers les études et carrières scientifiques à forte dominante dans ces deux matières. Pour cela, nous proposons à des lycéennes et des collégiennes de discuter en petits groupes avec des mathématiciennes et informaticiennes à propos de leurs études et métier, et de réfléchir à l’impact des stéréotypes sur leurs choix d’orientation et sur le manque de mixité dans les métiers de l’informatique et des mathématiques.

  Programme :
  –       9h30-10h : ouverture et petit déjeuner de bienvenue
  –       10h-10h30 : exposé d’une mathématicienne : Bérénice Delcroix-Oger, Maîtresse de conférences, équipe GTA, IMAG
  –       10h30-11h : témoignages sur les métiers des mathématiques et de l’informatique
  –      11h30-13h15 : repas + speed meetings, par groupes
  –      13h30-15h30 : «Codée», pièce de théâtre suivie d’un forum

  Lien vers le site Filles, Maths et Informatique
  

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• Les cours de Gergonne entièrement numérisés

  

  Les cours de Gergonne ont été entièrement numérisés par le service Patrimoine écrit des Universités de Montpellier, suite au focus qu’avait permis le XIe colloque HPM2016 organisé par l’IMAG.

  Joseph Diez Gergonne (1771-1859) :
  Professeur de mathématiques et de philosophie à l’école centrale de Nîmes, il devint professeur d’astronomie à la Faculté des Sciences de Montpellier (1816-1836) puis de physique (jusqu’en 1844). Doyen de la faculté de 1820 à 1830, il devint recteur de l’académie de Montpellier de 1830 à 1844. Il est connu pour avoir lancé les Annales de mathématiques pures et appliquées, dites de Gergonne, premier périodique de mathématiques de portée internationale, encore en activité aujourd’hui, dans lequel il publia plus de 200 articles.

  Lien vers les collections Gergonne numérisées
  

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• Une médaille de bronze du CNRS 2022 décernée à Sepideh MIRRAHIMI

  

  Une médaille de bronze du CNRS à été décernée par Christophe Besse, Directeur de l’INSMI, à notre collègue Sepideh MIRRAHIMI, Directrice de recherche CNRS (équipe ACSIOM).
  Cette médaille récompense les premiers travaux consacrant des chercheurs et des chercheuses spécialistes de leur domaine. Cette distinction représente un encouragement du CNRS à poursuivre des recherches bien engagées et déjà fécondes.

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• Hélène Mathis, lauréate du Défi Mathématiques 2030 !

  

  Hélène Mathis, Professeure de l’équipe ACSIOM à l’IMAG, est lauréate du Défi Mathématiques 2030 !
  Le défi mathématiques 2030 invite la communauté mathématique à trouver des implications mathématiques aux 10 grands défis du Plan France 2030.
  Le projet lauréat s’intègre dans le premier défi de France 2030 : faire émerger en France des réacteurs nucléaires de petite taille, innovants et avec une meilleure gestion des déchets. Il porte sur la modélisation et la simulation numérique pour ce type de réacteurs. L’objectif est de développer et de valider des outils numériques robustes qui soient une aide lors des phases de conception, de tests et d’implantation de ces dispositifs innovants. L’équipe est composée de J.-M. Hérard et O. Hurisse (EDF R&D), S. Kokh (CEA Saclay), K. Saleh (Institut Camille Jordan, Lyon 1), M. Hillairet, H. Mathis, N. Seguin et F. Vilar (IMAG).

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• Les assises des mathématiques – du 14 au 16 novembre 2022 –

  

  Les mathématiques sont une discipline en constante évolution et en plein développement. Il est nécessaire de prendre un temps de réflexion sur cette évolution et ses conséquences. Par ailleurs, alors que cette discipline à impact majeur, les enjeux qui y sont attachés restent largement méconnus de la société, notamment des personnalités politiques et des responsables du monde socio-économique. À l’aune de ces deux constats, l’Insmi organise en 2022 avec un soutien fort du Ministère de l’enseignement supérieur, de la recherche et de l’innovation, les assises des mathématiques.

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